Læring til det 21. århundrede
Projektet er gennemført med støtte fra
|
</script>: Professor mso. Lisa Gjedde lg@learning.aau.dk
Læring til det 21. århundrede
Læring til det 21. århundredeDet 21. århundredes videns- og oplevelsessamfund stiller nye krav til at kommunikere, samarbejde og tænke kreativt og kritisk. Det stiller naturligvis også nogle nye krav til de pædagogiske redskaber, der anvendes - undervisningen må udvikles til det 21. århundrede.
Her spiller kreativitet en fremtrædende rolle, og der er derfor behov for udvikling af tilgange til læring som integrerer kreative tilgange i faglige læreprocesser indenfor alle fag. Den danske folkeskole er aktuelt i en situation, der har behov for at gentænke måden hvorpå en kreativ tilgang kan inddrages naturligt i den faglige læring, tilgange hvor man tilegner sig faglige kompetencer og udvikling gennem kreativt forankrede processer som både skaber samarbejde og motivation. Det er væsentligt også i forhold til en motivation for at gå videre i uddannelses systemet.
|
FilmeksempelSe den korte film på Youtube om hvilke evner der efterspørges i det 21. århundrede.
Anledningen til projektet |
|
|